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SCHEDA TECNICA
Plesso materna Malaspina - anno
scolastico 2000/2001
L'aspetto che intendiamo approfondire,
all'interno del nostro laboratorio multimediale, riguarda
l'interazione del bambino con un particolare strumento: il
computer. Il computer comunica in modo multimediale perché
utilizza un insieme di più codici espressivi quale le immagini,
i suoni, le parole, il movimento, ecc. Per queste sue caratteristiche,
il computer può offrire al bambino una grossa opportunità
di apprendimento globale ed immediato, attraverso il coinvolgimento
simultaneo di più canali recettivi come quello sensoriale,
cognitivo ed emotivo. In quest'ottica il computer è uno strumento
che trasmette conoscenze con una modalità attinente al naturale
processo di apprendimento del bambino.
Finalità
1. Scoperta della tecnologia
2. Stimolare ad un atteggiamento
esplorativo e creativo
3. Approccio critico e
consapevole a mezzi multimediali
4. Produrre immagini e impadronirsi
di forme codificate, dei linguaggi non verbali.
Il laboratorio si preoccupa
di approfondire le caratteristiche del computer in relazione
alle capacità del bambino di:
 esplorare
attraverso giochi di navigazione in ambiente fantastico;
imparare
attraverso giochi di forme, di colori di lettere, di numeri,
di logica e di memoria;
operare
attraverso la realizzazione di progetti grafici;
creare
attraverso la progettazione di presentazioni multimediali.
Ins. coordinatore: Maria Mari
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